La agencia pública francesa que supervisa la integración de inmigrantes alerta de los problemas que un número de padres musulmanes están provocando en los colegios del país. Entre los puntos de conflicto mencionan su rechazo a asistir a clases en las que se habla de cuestiones como el Holocausto o las Cruzadas.
Según FaithWorld (Reuters), el informe será publicado por el Gobierno el próximo mes y recoge las quejas de profesores de escuelas públicas francesas por el cada vez mayor número de "demandas religiosas" que les llegan de padres y alumnos musulmanes.
Los analistas, encuentran aquí una segunda fase del debate sobre la religión en las escuelas que concluyó en 2004 con la prohibición, por parte del Parlamento, de llevar pañuelos y otros símbolos religiosos en las escuelas públicas.
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